Publiczna Szkoła Podstawowa im. Janiny Wierzchowskiej w Liśniku Dużym

20 września 2023 roku, w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki uczniowie klas: VI, VII i VIII wzięli udział w warsztatach i pokazach organizowanych przez UMCS i Politechnikę Lubelską. Mikrokosmos – czyli w świecie bakterii, wirusów i grzybów Na warsztatach uczniowie zapoznali się z bardzo małymi współmieszkańcami: bakteriami, grzybami oraz wybranymi protistami. Przekonali się jak wielkim fenomenem jest życie na Ziemi. Mieli okazję samodzielnie przygotować preparaty mikroskopowe. Zobaczyć i częściowo poznać świat naszych mniejszych braci. Dowiedzieć się co lubią „jeść”, a co nie jest w ich typie? Przekonać się czy są naszymi sojusznikami czy wrogami? Co się robi z tworzyw sztucznych. Recykling tworzyw sztucznych Projekt został zrealizowany w "Centrum Innowacji i Zaawansowanych Technologii" Politechniki Lubelskiej. W pokazie wykorzystano materiały, urządzenia, maszyny służące do procesu recyklingu tworzyw sztucznych. Został zaprezentowany proces rozdrabniania tworzyw sztucznych do postaci umożliwiającej ponowne wykorzystanie do produkcji nowych wyrobów. Przeprowadzony był pokaz technologii wytłaczania i produkcji re granulatów z tworzyw sztucznych po rozdrabnianiu. Po wykonaniu regranulatów zostały one ponownie wykorzystane do produkcji wyrobów z tworzyw sztucznych metodą wtryskiwania. Podczas pokazów została zaprezentowana budowa i działanie następujących maszyn: rozdrabniacz nożowy do tworzyw sztucznych, linia technologiczna wytłaczania z granulowaniem, wtryskarka ślimakowa z robotem przemysłowych i urządzeniami pomocniczymi. Autonomiczny pojazd transportowy Przedmiotem pokazu był prototyp autonomicznego robota kołowego klasy AMR (ang. autonomous mobile robot) przeznaczonego do automatycznego transportu ładunków w halach magazynowych lub produkcyjnych. Pojazd wyposażony jest w sensory otoczenia (m. in. laserowe skanery odległości, kamery 2D/3D) oraz algorytmy, dzięki którym potrafi samodzielnie(autonomicznie): -ustalić swoją pozycję i orientację w środowisku pracy, -zaplanować optymalną trasę, - bezpiecznie dotrzeć do celu omijając ludzi i przeszkody. Prowadzący zademonstrował m. in. działanie sensorów robota oraz algorytmów sterowania "od podszewki" – tj. co w danej chwili robot „widzi” i „myśli”.